Het boek Mijn leerling online is een must voor elke moderne docent, of hij nou werkt met basisschool-leerlingen, kinderen op het vmbo of op het gymnasium: door internet lijken hun ervaringen meer op elkaar dan ooit. Internet is uitdagend voor elk kind, maar ze lopen ook allemaal dezelfde risico's.
Voor leerkrachten is internet een 'nieuw' medium, terwijl hun leerlingen ermee opgroeien. Docenten hebben een taak erbij gekregen: internet-opvoeding is allang niet meer alleen een taak van ouders. Ruzies via MSN komen de school binnen, happy slapping lijkt vaak op school te beginnen, leerlingen houden onder schooltijd hun websites bij en ondertussen krijgen docenten te horen dat ze een generatie Einstein opvoeden die sneller en handiger is dan de vorige generatie.
Wat hebben leraren dan nog te bieden als het gaat om de internet? Nou, heel veel! Meer dan ooit is het voor kinderen van belang dat docenten laten zien dat zij geïnteresseerd zijn in wat hun leerlingen doen. Want leerlingen gaan zich pas veilig gedragen en veilig voelen, als ze weten dat ze gezien worden en met volwassen kunnen praten over hun ervaringen, leuke en minder leuke.
Met dit handboek kan een docent het gesprek aan. Met zichzelf, zijn collega's én zijn leerlingen.